Visie en missie
Onze school staat in het stroomgebied van de oude Hunze. Deze rivier meandert door het landschap, zonder gehinderd te worden door dijken. Het mag zijn eigen loop bepalen. Dit geldt ook voor kinderen. Geen kind is hetzelfde en elk kind ontwikkelt zich op zijn of haar manier. Kinderen krijgen op onze school de kans om hun eigen weg te vinden. CBS De Meander begeleidt de kinderen tijdens dit “meanderen”.
MISSIE
Onze school is een veilige plek, waar kinderen en collega’s gezien worden, tot ontwikkeling kunnen komen en met plezier naartoe gaan. Op onze school wordt passend, betekenisvol en boeiend onderwijs gegeven, wat kinderen uitdaagt, hierbij wordt de omgeving van de school betrokken.
Vanuit onze kernwaarden; Christelijke identiteit, Respect, Vertrouwen, Gezien worden en Eigenaarschap werken we samen aan onze visie. Deze is gebaseerd op de theorie van Deci en Ryan (1985) die drie basisbehoeften centraal stelt:
*Relatie
*Competentie
*Autonomie
Bij de ontwikkeling van onze kinderen werken wij samen en bouwen we aan relaties met kinderen en hun ouders, met aandacht voor hun welbevinden. Samen dragen zorg voor de positieve ontwikkeling van onze kinderen. De sleutel tot goed onderwijs ligt in het pedagogisch didactisch handelen. Vakkundige leerkrachten werken aan relatie met de leerlingen en hebben de focus op het leerproces en het leerklimaat en hebben hierbij aandacht voor wat iedere leerling nodig heeft. Als team hebben we de collectieve ambitie om kinderen te zien en ze het beste perspectief te geven op groei en ontwikkeling, zodat een ononderbroken ontwikkeling gestimuleerd wordt.
MOTTO
Je bent waardevol en mag zijn wie je bent!
VISIE
kunnen ontwikkelen als ze betrokken zijn en met plezier naar school gaan, deze zienswijze komt uit het ervaringsgericht
onderwijs. Op CBS De Meander gaan we uit van het positieve en van de mogelijkheden van onze kinderen. God heeft ons
allemaal talenten gegeven en bij ons op school is er ruimte om deze te ontplooien. Kinderen worden gestimuleerd om kennis,
vaardigheden en een onderzoekende houding te ontwikkelen. Wij vinden het belangrijk dat kinderen zicht krijgen op wie ze zijn,
wat ze willen en kunnen en wat ze belangrijk vinden. Wij werken gericht aan Eigenaarschap. Wij zijn betrokken bij elkaar en willen de leerlingen opvoeden tot verantwoordelijke en actieve leden van onze maatschappij. De
school is hiervoor een oefenplaats. We leren de kinderen dat ze verantwoordelijk zijn voor zichzelf, elkaar en de omgeving.
Hiervoor maken we gebruik van de methodiek van 'De Vreedzame School.'